Во 2 классе был проведен урок математики «Экскурсия в весенний лес».
Урок был построен на основе изученных примеров сложения и вычитания с переходом через разряд, а также познавательного материала о весеннем периоде жизни лесных дверей.
На всех этапах урока ученики были вовлечены в активную мыслительную и практическую деятельность.
Этапы урока были тесно взаимосвязаны между собой, чередовались различные виды деятельности.
Для каждого ученика была создана ситуация успеха. Это также способствовало повышению мотивации и поддержанию познавательного интереса к учению.
Предложенные задания носили как развивающий, так и воспитывающий характер.
|